• Laskavost vs. efektivita ve škole.

    Laskavost vs. efektivita ve škole

    Laskavost většinou vnímáme jako schopnost projevovat ohleduplnost, ochotu pomáhat ostatním, vcítit se do nich. Může být škola laskavá a zároveň se v ní děti něco naučí? Dá se v laskavé škole udržet řád…

  • Venkovní aktivity ve výuce

    Začíná jaro, počasí nás vyzývá ať vyjdeme ze dveří. Častěji také sáhneme po učení venku. Venkovní aktivity jsou ideální odpovědí na jarní únavu (sluncem se tvoří serotonin – hormon štěstí, který nám po…

  • Jak si připravit neotřelou hodinu?

    Představte si: Učitel si připraví hodinu, která bude bavit jeho i žáky. Žáci si zároveň osvojí látku, kompetence, rozšíří si znalosti a dovednosti, učitel nestráví přípravou dvojnásobek času. Zdá se to jako sen?…

  • Pohádky ve výuce

    Asi nejoblíbenějším čtením pro děti jsou pohádky, pohádkové příběhy. Pohádkám se nemusí vyhýbat ani starší čtenáři, možná si v jejich příběhu uvědomí něco, čeho si jako mladší vůbec nevšimli. V pohádkách je moudrost,…

  • Do třídy přišel nový žák

    S příchodem nového žáka souvisí velká administrativní zátěž – tu obstarává učitel. Na co ale sám nestačí? Zapojení nového žáka do třídy je alchymie, do které přispívá učitel, žák i celý kolektiv. Jak…