-
Jsem studijní typ!
Každý může být studijní typ. Jen musíme objevit, v čem se skrývá tajemství zapamatování si a pochopení. A stejně tak, jako má každý z nás svou osobnost, povahu a pohled na svět, tak máme svůj způsob…
-
Wellbeing ve škole
Pojem wellbeing se v českém školství začal více skloňovat v době distanční výuky. Co to znamená? A proč bychom se mu měli věnovat? Dopady pandemie Už je nám známo, že během propuknutí Covidu 19 žáci ztratili…
-
Můj (náš) rok 2022
Jaký byl rok 2022 v projektu Učíme společně? Za co jsem vděčna a kdo mi během roku pomáhal? Přečtěte si zpověď v článku!
-
Malotřídní škola – peklo nebo ráj?
Pracujete rádi s dětmi, hledáte nové možnosti a metody výuky, jste hraví a rádi bádáte? Neleknete se spojených ročníků a vrstevnického učení? Pak jste ideální kandidáti na post učitele v malotřídní škole!
-
Prohřešky pedagogů aneb co nás na dětech štve, ale sami to děláme
Tento článek je více zamyšlením, než radou do praxe. Sebrala jsem zkušenosti své i od pedagogů z mých kurzů a přináším vám trochu jiný pohled na věc… Najdete se v něčem? Schválně mi…
-
Seřvala jsem dítě! – Jsem špatná učitelka?
Dnes jsem to v práci nevydržela. Celý den mne Tonda vytáčel, až jsem to během páté hodiny nevydržela a před celou třídou jsem ho seřvala.
-
Ohlédnutí za rokem 2021 – Věci ze zákulisí projektu
Rozhodla jsem se ohlédnout zpět a zhodnotit si, jaká byla má cesta uplynulým rokem. Čím dál více mám pocit, že čas utíká jako splašený. Když se však ohlédnu, vidím, že jsem toho stihla…
-
Úvod do tripartit – netradiční třídní schůzky
Už jste slyšeli o tripartitách – netradičních třídních schůzkách? Jedná se o setkání rodičů, dítěte a učitele. Jak tripartity vypadají? A co se na nich s dětmi řeší? Pojďme si to přiblížit. Třídní…
-
Kompetenční mřížky – co to je?
Čím dál častěji se setkáváme ve škole s pojmem kompetenční mřížky. Co tento pojem znamená? A jaké mřížky si pod ním máme představit? Pojďme se na to společně podívat. Zase ty kompetence Kompetence…
-
Formativní hodnocení – Co to vlastně je?
Všichni o něm mluví, ale nikdo pořádně neví, co se pod ním skrývá. Doporučují nám ho z ministerstva, máme se jím řídit při psaní slovního vysvědčení (což nedává smysl), ale návod nám nikdo…
