-
Hodnocení klíčových kompetencí na ZŠ
Ano, je to tak… dle nového RVP ZV máme kromě znalostí (učiva) u dětí hodnotit i rozvoj klíčových kompetencí. Mnohým pedagogům vstávají vlasy na hlavě, jiní se pousmívají, protože jim to přijde běžné……
-
Proč klíčové kompetence, proč ne dovednosti?
Není asi učitele, který by ve své praxi nepřišel do styku s pojmem klíčové kompetence. Kdyby ale měli pojem vysvětlit, případně uvést, jak rozvíjí klíčové kompetence v praxi, někteří asi zalapají po dechu.…
-
Čeká nás slovní hodnocení – dokážeme to bez známek?
Slovní hodnocení je velkou změnou, která vyvolává směs nejistoty a spousty otázek. Dokážeme vést a motivovat děti bez známek? Nesklouzneme k tomu, že budeme opisovat dokola ty stejné fráze? Dává to smysl? A…
-
Projekt: Ohlédnutí za rokem 2024 – věci ze zákulisí Učíme společně
Rok 2024 byl jedna velká jízda. Občas při cestě dost škobrtnu, někdy mne zatáčky vyhodí ze směru… ale vždy najdu cestu zpátky a jedu pořád rovně. Projekt Učíme společně šlape dál a já…
-
Vánoce a prázdniny – trocha historie a zajímavostí
Vánoce jsou jedny z nejkrásnějších a nejoblíbenějších svátků v roce. Přípravy bývají monstrózní, snažíme se být kreativní jak ve třídě, tak doma, abychom dětem to čekání na prázdniny a Ježíška ulehčili. Víme, jak…
-
Sebehodnocení ke konci roku
Další kalendářní rok se blíží ke konci a ve škole to znamená jediné – blíží se pololetí… Proč je teď nejlepší čas dělat s dětmi sebehodnocení ke konci roku? Co máme do hodnocení…
-
Třídní besídka před Vánoci
Máme tu advent, přiblížil se čas plánování třídních akcí. Vyvrcholením bývá třídní besídka. Jak ji připravit? Jaké aktivity zvolit? Organizovat žákům dávání dárků, nebo to nechat na nich? Jak se k besídce postavit?…
-
Pohádky ve výuce
Asi nejoblíbenějším čtením pro děti jsou pohádky, pohádkové příběhy. Pohádkám se nemusí vyhýbat ani starší čtenáři, možná si v jejich příběhu uvědomí něco, čeho si jako mladší vůbec nevšimli. V pohádkách je moudrost,…
-
Učíme se venku (nejen) v listopadu
O učení venku jste si zde mohli přečíst už dříve. Když je hezké počasí, je teplo, slunečno, ven nás to přímo táhne. Lze se učit venku i v podzimních a zimních měsících? Jak…
-
Do třídy přišel nový žák
S příchodem nového žáka souvisí velká administrativní zátěž – tu obstarává učitel. Na co ale sám nestačí? Zapojení nového žáka do třídy je alchymie, do které přispívá učitel, žák i celý kolektiv. Jak…
