Praxe
-
Podpora vztahů ve třídě po celý školní rok
Školní rok je v plném proudu, vše, co jsme chtěli nově zavést, už jede, výuka běží, jak jsme si naplánovali. Děti se už rozkoukaly a možná si začínáte všímat drobných rozepří, prvního vytyčování…
-
Adaptační období po prázdninách aneb děti v pohodě
Jak zajistit, aby se děti po prázdninách aklimatizovaly ve třídě? Pomůže nám tzv. adaptační období. Co to je? Děti v pohodě Prázdniny se nám pomalu přehouply do poslední části a už asi všichni…
-
Nadané vs. bystré dítě – jak s nimi pracovat?
Ve třídě se vám objeví dítko. Všechno jako by vědělo, úkoly vypracovává bez obtíží, zodpoví všechny naše otázky a dotazy. Je aktivní, oblíbené u ostatních dětí. Že by to bylo nadání? Vrtá vám…
-
Spolupráce hemisfér prakticky
Stejně jako ostatní párové struktury spolu musí obě hemisféry pro podávání dobrého výkonu spolupracovat. Jak na to? Lateralita hemisfér U hemisfér platí to samé jako u ostatních párových orgánů – mají svou lateralitu,…
-
Storytelling aneb vyprávějme příběhy
Vyprávění příběhů je staré téměř jako lidstvo samo. Od nepaměti si lidé vyprávěli příběhy a pokud byly zajímavé, předávaly se dál. Žily si vlastním životem, postupně zlidověly. Kdo chtěl, měl možnost si k…
-
Rozvoj školních dovedností o prázdninách
My učitelé jsme si jistí při procvičování učiva ve školním roce, ve třídě. Jak ale procvičovat o prázdninách? Co udělat pro rozvoj dovedností dětí?
-
Žák s PAS ve třídě – jak mu pomoci se začleněním do kolektivu?
Žáci s poruchou autistického spektra (PAS) potřebují být součástí kolektivu, chtějí mít kamarády, hrát si a komunikovat. I když to tak někdy nevypadá, všechny děti potřebují sociální kontakt se svým okolím a zažít pocit…
-
Co dělat, když se mnou žáci ve třídě nespolupracují?
V životě každého učitele nastanou chvíle, kdy už neví kudy kam a ptá se: „Co dělat, když žáci nespolupracují?“ nebo: „Co mám dělat, když jsou unavení či vyvolávají konflikty?“ Pojďme se na to společně podívat!…
-
Mýty o formativním hodnocení – 3/4
Ve třetím dílu seriálu o mýtech formativního hodnocení se dočteme, jak překonat strach z příprav, když budeme učit jinak a jestli je pravda, že děti si na vše přijdou samy. Probíhá vůbec individualizace během formativní výuky?…
-
Tipy na zajímavé weby s materiály
Jste kreativní, máte spoustu nápadů a rádi si vymýšlíte aktivity pro děti sami? Podívejte se na pár tipů, jak efektivně vyrábět pracovní listy či materiály! Pár pravidel k výrobě materiálů Dnešní děti zaujmeme,…
